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济源职业技术学院教育艺术系:用心做事,用爱育人

为着力提升辅导员、班主任班务管理能力和工作水平,增进学生管理工作有效地进展,12月20日下午济源职业技术学院教育艺术系开会辅导员、班主任工作经验交流会。教育艺术系党总支书记李晓主持人此次会议。 会上,辅导员、班主任依序讲话,就学生思想政治教育、常规工作、学生日常管理等方面的工作经验展开了共享,并对学生管理过程中经常出现的问题交流了新的点子和新思路。 交流中,杨来定老师明确提出学生日常管理不应严而有矩,泊而有度;既要捉典型,立规矩,更加要侧重个性差异、因材施教,强化正面引领。

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本文摘要:为着力提升辅导员、班主任班务管理能力和工作水平,增进学生管理工作有效地进展,12月20日下午济源职业技术学院教育艺术系开会辅导员、班主任工作经验交流会。教育艺术系党总支书记李晓主持人此次会议。 会上,辅导员、班主任依序讲话,就学生思想政治教育、常规工作、学生日常管理等方面的工作经验展开了共享,并对学生管理过程中经常出现的问题交流了新的点子和新思路。 交流中,杨来定老师明确提出学生日常管理不应严而有矩,泊而有度;既要捉典型,立规矩,更加要侧重个性差异、因材施教,强化正面引领。

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为着力提升辅导员、班主任班务管理能力和工作水平,增进学生管理工作有效地进展,12月20日下午济源职业技术学院教育艺术系开会辅导员、班主任工作经验交流会。教育艺术系党总支书记李晓主持人此次会议。  会上,辅导员、班主任依序讲话,就学生思想政治教育、常规工作、学生日常管理等方面的工作经验展开了共享,并对学生管理过程中经常出现的问题交流了新的点子和新思路。

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交流中,杨来定老师明确提出学生日常管理不应严而有矩,泊而有度;既要捉典型,立规矩,更加要侧重个性差异、因材施教,强化正面引领。李瑞龙老师共享了一个调皮捣蛋但热衷舞蹈的同学最后顺利创立街舞社团的案例,认为不应充分发挥学生特长,利用学生自身优势重新组建自学、创业、文艺等兴趣小组。孔桂芬老师通过提倡班级学生集体视察车祸伤势同学这种作法,强化了班级的凝聚力和同学之间的集体意识。

特别强调作好学生工作要逃跑关键事件,将对学生的关怀明确实施到细节。张正勤老师指出,学生工作要捉的贤,管的长,充分发挥学生干部的起到,做好人好事有人弗,不良现象有人捉。学工办主任康少华认为学生问题主要还包括心理问题、生活琐事和脑溢血问题三类,不应学会总结经验,遇上问题分类处置,并警告辅导员、班主任要推崇学生的寒假安全性教育工作。  李晓书记对辅导员和班主任在学生工作中需要齐心协力、相互配合给与了充分肯定,拒绝辅导员、班主任要牢记育人愿景,争当育人先锋,之后提升工作的积极性和主动性,提高业务素质和工作能力,凝心聚力抓好学生思想政治工作、的组织建设工作、日常行为规范管理、前进班级文化建设,做用情感人,以爱育人。

  此次交流会,目的大大总结工作经验,强化辅导员班主任的队伍建设,强化教师之间的互相交流和自学,增进辅导员班主任工作水平的持续提高,使学生管理质量再行上新台阶!。


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